Expertenstandard - chronische Wunden

Aufbau

Einführung
Über diesen Kurs
Zielgruppe
Hinweis
Lernziele

Versorgung chronischer Wunden erfordert multiprofessionelle Zusammenarbeit
Fallbeispiel: Frau Schneider
Definition
Verfahrensregelung zur Steuerung des Versorgungsprozesses
Pflegerische Fachexperten
Und bei Frau Schneider?
Wundspezifische Parameter für die Dokumentation
Fotodokumentation
Wundparameter
Wund- und therapiebedingte Einschränkungen
Wie sieht das bei Frau Schneider aus?
Erfassen der Lebensqualität
Überprüfen Sie Ihr Wissen
Zusammenfassung

Wundversorgung und Maßnahmenplanung
Frau Schneiders Wunde wird versorgt
Behandlung der Grunderkrankung und Rezidivprophylaxe
Basisinterventionen im Überblick
Maßnahmen bei wund- und therapiebedingten Einschränkungen
Wundversorgung
Wundversorgung von Frau Schneider nach Anleitung der Expertin
Hygienischer Verbandswechsel
Hautschutz und Hautpflege
Überprüfen Sie Ihr Wissen
Zusammenfassung

Information und Beratung
Zu welchen Untersuchungen muss Frau Schneider?
Beratung, Schulung und Anleitung zum Selbstmanagement
Wie beraten Sie unsere Patientin?
Überprüfen Sie Ihr Wissen
Zusammenfassung

Evaluation
Evaluierung des Heilungsverlaufs
Wie geht es mit unserer Patientin weiter?

Schluss
Lernziele
Weiterführende Literatur
Mitwirkende
Quellennachweise

Zielgruppe

Mitarbeiter*innen in der Pflege

Ziele

Über diesen Kurs Der Kurs vermittelt die Kernaussagen des Expertenstandards „Pflege von Menschen mit chronischen Wunden“. Sie lernen, dass eine einrichtungsinterne Verfahrensregelung die Basis für die Umsetzung einer sach- und fachgerechten Versorgung darstellt. Die Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, bestehend aus der oder dem behandelnden Arzt oder Ärztin bzw. Facharzt oder Fachärztin, einer speziell für chronische Wunden ausgebildeten Fachkraft und den Pflegenden vor Ort ist dabei erfolgsleitend. Neben der Anforderung, die richtige Versorgung für die jeweilige Wundsituation unter Berücksichtigung der Grunderkrankung passend auszuwählen, betont der Expertenstandard insbesondere die pflegerischen Aufgaben im Versorgungsprozess. Betroffene, die durch Wunden in ihrer Lebensqualität eingeschränkt sind, müssen eine entsprechend fördernde Versorgung erhalten, um ihre Selbstständigkeit und ihre sozialen Interaktionen zu erhalten.

Lernziele:
Sie sind in der Lage, eine Wunddokumentation entsprechend den Kriterien des Expertenstandards vorzunehmen und zu beurteilen. Sie können Assessmentinstrumente zur Einschätzung der Lebensqualität bei Menschen mit chronischen Wunden benennen und anwenden sowie passende Maßnahmen und Interventionen daraus ableiten. Sie können die häufigsten Beeinträchtigungen durch chronische Wunden beschreiben und im Versorgungprozess berücksichtigen. Sie wissen, dass Einrichtungen Verfahrensregelungen zur Versorgung von Menschen mit chronischen Wunden vorgeben und einhalten müssen und können Beispiele benennen, sowohl im ambulanten, wie im stationären Bereich. Sie können die Pathomechanismen der klassischen chronischen Wunden beschreiben und verschiedene Wunden in deren Klassifikationssysteme einordnen. Sie können die jeweiligen Aufgaben im interdisziplinären Team benennen und kennen die berufsspezifischen Kompetenzen der beteiligten Professionen. Sie sind in der Lage anhand der Wundursache, des Wundzustandes und anderer Begleitumstände, die passende Wundversorgung auszuwählen und begleittherapeutische Maßnahmen zu benennen.